Circulaire 2017-084 du 3 Mai 2017 Les accompagnements se voient confier des missions d’aide aux élèves en situation de handicap. Ainsi, sous le contrôle des enseignants, ils ont vocation à favoriser l’autonomie de l’élève, sans se substituer à lui, sauf lorsque c’est nécessaire. Leurs missions peuvent être divisées en trois catégories: -l’aide humaine individuelle, -l’aide … Lire la suite de Missions et activités des AESH